基于学业质量标准的高考英语试题评析

——以2024年高考英语全国I卷阅读理解题为例

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摘   要：在《普通高中英语课程标准（2017年版）》背景下，以学业质量标准为研究框架，以2024年高考英语全国I卷的阅读理解试题为例，深入探讨学业质量标准对高考英语阅读理解的影响。尝试从学业质量标准的维度对高考阅读理解试题进行分析与评价，通过具体试题的案例分析，揭示高考阅读理解试题如何体现学业质量标准的要求，并提出相应的教学建议，以期对高中英语教学和备考策略提供有益参考。（剩余4718字）

试读结束

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