以词解语 以文育人
——副关在高中英语文化聚焦阅读语篇中的篇章衔接功能分析
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摘 要：基于系统功能语言学理论，对高中英语文化聚焦阅读语篇中副词性关联词语（简称“副关”）的篇章衔接功能展开深入研究，并总结其中副关的篇章衔接频次机制、分布机制。经过数据统计和语料分析发现：在所选语篇中，副关种类丰富，包括八大类二十小类；具有不同篇章衔接功能的副关使用频率为表加合>表时顺>表转折>表断言>表推论>表结果>表解释>表条件；选择性必修课本中，副关的使用频率高于必修课本；副关的使用可以明确句子间的逻辑关系，增强语篇内部衔接。（剩余6363字）