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[摘 要]班主任在初中班级管理中应通过实现学生主体性、坚持全面参与性、推动教育公平性、落实内部民主性实现学生自主管理;更新自身观念,构建平等师生关系、群策群力理想班级环境;利用文化氛围、轮岗制度激发学生自主价值,培养学生的管理能力。
[关键词]自主管理;初中;学生管理;班级环境
班级管理是现代学校管理的最基本单位,在管理系统中占据着重要的地位,班级管理的整体质量对于学校管理运行来说起到深远影响作用。(剩余5181字)
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班主任在初中班级学生自主管理中的作用
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