小学生情绪管理能力培养与心理健康教育

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[摘    要]小学生的情绪管理能力对其身心健康发展有着至关重要的作用，积极向上的情绪是开展深度学习的有效前提。如果要对小学生产生积极的心理影响，就需要在其小学阶段实时关注其情绪发展变化，充分了解他们的发展需求，通过暖身游戏、图片观察、绘本感知带领学生认知丰富情绪，并帮助学生归纳情绪原因，情绪感性丰富，难以控制；情绪两极分化，难以稳定；情绪自我片面，难以共情。（剩余5440字）

试读结束

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