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[摘 要]在“双减”政策下,初中生作业时间减少,活动实践时间增加,为创新性地加强立德树人工作提供更多便利。这就需要学校、教师、家长与时俱进创新立德树人的工作形式和内容,课内外结合,对学生进行教育。从学校、教师、家庭层面强化“双减”政策下的立德树人工作;结合课后服务和托管工作、利用孩子在家闲暇时间、抓住节假日休息时间,开辟“双减”政策下立德树人对应性教育活动;通过教活德育教材、融入红色文化、发挥经典作用、培育各方合力,创新教育内容。(剩余5196字)
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“双减”政策下立德树人对应性教育新路径
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