“双减”背景下新手教师专业发展面临的挑战与应对策略

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[摘    要]“双减”政策要求从根本上减轻学生的负担，使教育回归立德树人的本质，以学生德、智、体、美、劳全面发展为基础。而新手教师初入职场，各方面能力均有所欠缺，在此背景下，新手教师如何不断提升自身的专业知识和各方面的综合素质能力，以适应“双减”政策背景下教育可持续发展的现实需要，成为迫切需要解决的实际问题。（剩余6221字）

试读结束

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