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[摘 要]应用型本科人才自主培养体系的核心是构建基于知识协同进化的知识体系，应在明确定位与定能的前提下，通过组织结构变革、专业对接产业、教学资源编排、数字技术赋能等提高校地资源的融合度，通过由外而内地培育自信和由内而外树立信誉提升社会认同度，建立适应现行知识生产模式的教学模式、管理体制和评价机制。（剩余7725字）
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基于知识协同进化的应用型本科人才自主培养之路
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