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[摘 要]信息技术高速发展,人工智能融入高校教育,为师德建设带来机遇与挑战。通过深入探讨这一现象,先阐述其积极意义,如利用数据决策和智能工具实现精准教学,在资源供给与评价创新上有优势,为师德建设提供技术支撑。接着分析风险,涵盖技术、文化、管理等多方面因素,有学术诚信等显性风险,还有教师职业认知等潜在隐患。(剩余7671字)
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人工智能赋能高校师德建设:机遇、挑战与路径
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