地方普通高校本科生学风建设研究

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[摘 要]学风建设是提高人才培养质量提升的有效途径和有力抓手，随着高等教育规模的日益扩大，地方普通高校学风建设的问题也日渐凸显。文章基于调查研究，发现当前地方普通高校存在学习目标不明、学习态度不端、学习兴趣不高、学习纪律不好、学习效果不佳等主要问题。为加强学风建设，落实立德树人根本任务，文章探析了制约地方普通高校学风建设的四个因素：学生、教师、高校与社会，提出地方普通高校可以通过激发学生的积极向上精神、培养教师的爱岗敬业精神、健全高校的监督管理机制、发挥社会的舆论导向作用等策略，切实发挥学风建设的育人功能。（剩余10055字）