小学道德与法治课堂教学中心理健康教育的渗透

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[中图分类号]G622

[文献标志码]A [文章编号]1008-2549（2025） 0009-0078-03

《义务教育道德与法治课程标准》明确提出“课程要培养的核心素养，是学生通过课程学习逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力”，其中“健全人格”作为核心素养的重要组成部分，强调需关注学生心理发展需求[]。（剩余5188字）

试读结束

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