中等职业学校“双师型”教师团队建设 及其对学校治理的积极影响

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[摘 要]产教融合背景下，中等职业学校“双师型”教师团队建设对于提升职业教育质量和优化学校治理结构具有重要意义。当前，中职学校“双师型”团队建设面临教师实践能力不足、培训与考核机制不完善、校企合作深度不够等问题。通过探讨深化产教融合、构建科学的教师培养与考核机制、打造校企共建培养基地等策略，提出了优化“双师型”教师团队建设的路径。（剩余5494字）

试读结束

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