“以学生为中心”的教学理念 在中小学教研管理中的应用

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[摘 要]教育正在经历一场从“教师中心”到“学生中心”的范式转移，这一转变标志着教育革命的兴起。对“学生中心”教育观念的根源进行系统梳理，有助于精确识别其核心组成部分，即主动学习、学习经历、学习成效以及综合能力的发展。在“学生中心”的教育框架下，教师作为教育者、服务者和支持者的角色明确化，对于推动学生全面发展和综合素质的提高具有重要意义。（剩余5560字）

试读结束

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