基于“五育”并举理念的中小学德育模式构建

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[摘 要]新时代教育背景下，“五育”并举理念被赋予了新的时代内涵，强调德育、智育、体育、美育、劳育的有机融合与协调发展。这一理念对德育工作提出了新的要求，呼唤构建符合时代特征与教育规律的新型德育模式。本文旨在深入探讨“五育”并举理念在德育中的价值，揭示传统德育模式的局限，构建以“五育”并举为核心理念的新型德育模式，并提出具体的构建策略，为提升德育工作的科学性、实效性和时代性提供理论支撑与实践指导。（剩余6024字）

试读结束

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