指向提升小学生创造力的 学校动手实践活动建设

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[摘 要]创造力在学生的成长过程中起着重要的作用。学生在动手实践过程中会展现出创造力。教师要指向提升学生创造力,设计各种动手实践活动。教师要顺应学生的天性,拓展挖掘数字资源、艺术资源、劳动资源等各种动手实践活动的资源。教师要建构设计类、科普类、游学类等多种班本课程,丰富动手实践活动的类型。教师要基于提升学生的认知需求,设计趣味游戏、学科整合、家校合作等方面的活动策略。(剩余5361字)

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