县域中等职业学校“三教”协同发展路径探究

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[摘 要]职业教育、高等教育、继续教育（“三教”）协同创新，是现代职业教育体系建设的必由之路，是新时代职业教育改革与发展的当务之急。当前，县域中等职业学校通过“三教”协同发展，在学历提升、职业技能培训、终身学习等方面取得一定成效，但仍存在本科学历教育吸引力不足、学历技能课程体系未打通、终身学习资源整合难度大等问题。（剩余5663字）

试读结束

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