分析　研究　整合　创设

　——浅谈小学英语有效单元复习策略

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[摘    要]单元复习课是比较难上的课型，其目的是帮助学生建立一个知识体系，整合知识，使学生在脑海中建立一棵“知识树”。为了把这些知识串联起来，需要教师精心组织的语言和精心设计的情境主线。如何整合知识和巧妙衔接知识是教师需要认真思考的问题。在上好一节单元复习课的时候，教师要分析学情，全面了解学生，要认真研究教材、拓展教材，巧妙创设情境，激发学生的学习热情。（剩余3443字）

试读结束

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