以单元主题意义统领初中英语阅读教学闭环探究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：在初中英语阅读教学中，单元主题意义创设的语境范畴，能很好地引导学生领会和把握语篇所承载的表达主题的语言知识和文化知识。在单元主题意义统领下，教师根据“文、人、课”的不同，科学确定教学目标，选择教学方法，巩固拓展教学成果，突出单元主题意义在阅读教学中的指导作用，实现教学全过程闭环，能有效提高学生的综合语言运用能力、人文文化知识储备和英语阅读教学质量，发挥英语学科在落实立德树人根本任务中的重要作用。（剩余6339字）

试读结束

目录
monitor