初中物理新教材的创新、传承与发展

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘要：苏科版初中物理教材在20多年的建设中，始终坚持在继承中创新，在创新中发展。2024年版新教材贯彻落实立德树人根本任务，促进学生物理核心素养发展，优化教材结构、关注学科逻辑与学生心理发展相统一，强化教材的实验特色，通过跨学科实践培养学生解决实际问题的能力。以八年级教材为例，阐述几个重要实验方案进行优化的理由，发挥物理学科独特的育人功能。（剩余7708字）

试读结束

目录
monitor