指向拔尖创新后备人才培养的 “院士1课堂”校本课程实践

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【中图分类号】G632.3 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2025）22-0089-02

【作者简介】1.，教师，高级教师，全国素质教育先进工作者，江苏省中小学网络名师工作室领衔人；2.，教师，二级教师。

一、“院士1课堂”校本课程的设计背景与目标

南京市第一中学（以下简称"南京一中"源于1907年创设的崇文学堂，历经118年的发展，已成为南京市教育局直属的国家级示范性高中。（剩余1798字）

试读结束

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