从“整体布局”到“有组织创生”

——南京市栖霞区小学教育发展共同体实践演化的十年历程

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【中图分类号】G46 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2025）22-0043-04

【作者简介】1.，（，）校长，高级教师；2.，（，）教育科研处主任，高级教师，市学科带头人。

栖霞区位于东部，南北夹江，地域狭长，历经建设与发展，形成了仙林大学城、西岗片区、燕子矶新城等多片支撑、战略融合的发展新格局。（剩余4369字）

试读结束

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