扬中：以“实学课堂”绘就基础教育改革新图景

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杨九俊 教育部基础教育课程改革指导组专家 扬中市教育行政部门 扬中市教师发展机构 扬中市基层学校管理者

·策划人语·

在新时代教育高质量发展的征程中，《基础教育课程教学改革深化行动方案》为国家育人“蓝图"向地方、学校育人“施工图"转化指明了方向。这场意义重大的课程文化变革，亟需以创新“课程思维"突破传统教育困局，而“一地一计"“一校一策”的因地制宜原则，正是激活国家课程方案生命力、转化为学生成长实践的关键路径。（剩余428字）

试读结束

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