“浸润”育人：中华优秀传统文化培育的“凤翔模式”

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【关键词】力行；润心；铸魂；九年一贯制学校；中华优秀传统文化；育人【中图分类号】G627 【文献标志码】C【文章编号】1005-6009（2025）22-0081-02【作者简介】，。

深入推进中华优秀传统文化育人，是中小学校一项长期而重要的工作。内涵式推进中华优秀传统文化育人，就必须破解长期以来存在的三个难题：知识学习与实践的隔离、校家社育人的隔离、学段之间的隔离。（剩余1931字）

试读结束

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