学科项目化学习:沟通科学探究与工程实践的桥梁

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

【摘 要】随着科技的不断发展,人们越来越认识到科学探究与工程实践之间相互依存的关系。这种认识投射到基础教育领域,催生了课程标准相关要求的不断变化。传统的教学方式已经不能满足这种教学的新要求,在科学课堂中开展项目化学习,以项目驱动工程实践,为了工程实践的需要而开展必要的科学探究,能够有效沟通探究与实践,有效发展学生核心素养。(剩余5587字)

monitor