家校合作基本现状调查
【摘 要】家校形成教育合力，是促进孩子健康快乐成长的关键。为了全面了解当下家校合作的现状，围绕“家校合作的目的认识、家校合作的计划安排、家校合作方式的样态、家校合作的教育效果”等问题对家校合作情况进行调查，从这些现象中可以发现一些问题。
【关键词】家校合作;家庭教育;现状调查
【中图分类号】G459 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2019）90-0056-02
【作者简介】李建成，江苏省启东启迪外国语学校（江苏启东，226251）党支部书记、校长，高级教师，江苏省特级教师，“江苏人民教育家培养工程”培养对象。（剩余2006字）
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