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集团化办学动力不足的成因及对策分析

【摘 要】当前，集团化办学已成为基础教育学校生存和发展的基本方式，但集团化办学也存在诸多问题，其中最为根本的问题是内在动力不足。究其原因，主要是由于目标偏离、文化冲突、制度缺失和保障乏力等因素。对此，集团化办学应回归初心，彰显道德力;和而不同，提升文化力;创新管理，强化行动力;增强保障，夯实支持力。（剩余1997字）

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