立德树人指向的“慧学课堂”课程实践
【摘 要】“慧学课堂”是学校在实现“立德树人”目标过程中的课堂表达。慧学课堂立足立德树人，聚焦深度学习，关注核心素养。学校课堂教学改革，从确定学习内容、设计高阶活动、重构学习关系、实施有效测评等方面来实践，以实现每一位学生高品质的深度学习，进而实现每一位学生全方面发展。
【关键词】慧学课堂;立德树人;深度学习
【中图分类号】G622.3 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2021）19-0062-03
【作者简介】杨春芳，江苏省苏州工业园区第二实验小学（江苏苏州，215028）校长，高级教师，江苏省教育科研先进个人，苏州市名教师。（剩余2998字）
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