激活课堂理趣，提升政治素养
——以《构建人类命运共同体》教学为例
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【中图分类号】G633.2 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2025）15-0022-04
“构建人类命运共同体”是高中思想政治选择性必修一第二单元“世界多极化”第五课第二框的框题，框题内容聚焦习近平外交思想的核心理念，重点阐述内涵丰富、意义重大的人类命运共同体的理论体系。框题结构既是对前几个框题关于“世界多极化”“和平与发展”等知识的抽象化延伸，更是站在整个人类历史发展进程的高度和深度上把握的大单元的落脚点。（剩余3942字）