高中数学开放性试题的常见类型及教学建议

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【摘 要】开放性试题以不确定性、发散性、探究性及生成性为基本特征，注重考查学生思维的灵活性和广泛性。目前的开放性试题一般有列举实例型、结论是否型、结构不良型等类型。教师可以通过开放题境、现场编题，开放结论、实施探究，合作学习、开放思维，建立模型、开放策略等策略助力学生有效应对开放性试题。

【关键词】高中数学；解题解学；高考；开放性试题

【中图分类号】G633.6  【文献标志码】A  【文章编号】1005-6009（2025）07-0024-04

【作者简介】王克亮，江苏省射阳中学（江苏射阳，224399）教师，正高级教师，江苏省数学特级教师。（剩余4203字）