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【关键词】思政课；课程标准；核心素养；教学策略
【中图分类号】G633.2 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2023）37-0095-02
《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》强调了思政学科核心素养政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识的培育，而核心素养是课程育人价值的集中体现，是学生通过课程学习逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力。（剩余1902字）
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指向核心素养培育的思政课教学三策略
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