中华优秀传统文化英语阅读校本课程教学案例

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【关键词】课程基地;用英语讲中国故事;中华文化进课堂;书法;书写

【中图分类号】G633.4  【文献标志码】A  【文章编号】1005-6009(2023)37-0083-02

【作者简介】贾佳,南京田家炳高级中学(南京,210037)教师,高级教师。

江苏省英语课程基地“用英语讲中国故事”在我校建立以来,我们对如何将中华优秀文化真正融入高中英语日常课堂进行了诸多探索。(剩余2253字)

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