指向职业启蒙的跨学科主题学习活动设计

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

【关键词】职业启蒙；跨学科主题学习；综合育人实践；劳动教育

【中图分类号】G632.3  【文献标志码】A  【文章编号】1005-6009（2022）83-0066-02

【作者简介】刘洋，江苏省无锡市侨谊古运河中学（江苏无锡，214026）教师，一级教师。

一、活动设计背景

开展职业启蒙教育是新时期党和国家对初中学段劳动教育提出的新要求，然而目前尚未形成系统的理论指导和可参照的操作范式。（剩余1828字）

试读结束

目录
monitor