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【摘 要】课例研修是促进教师专业发展的有效支点,不同区域的学校开展课例研修有各自的基本范式。基于区域整体推进的视角,为破解研修主题明确度不够、研修流程规范度不够、研修问题针对性不够、转化运用灵活性不够等问题,探索实践了“三段八环”研修范式,促进了教学、研修、培训的有机整合融通,丰富了课例研修的范式成果。(剩余2906字)
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三段八环:教师课例研修的有效路径
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