信息化教学在小学道德与法治课程中的应用研究

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随着信息技术的快速发展,教育领域正经历着深刻的变革。信息化教学作为一种新型教学模式,正逐步渗透到各学科的教学实践中。小学道德与法治课程是培养学生思想道德素质和法治意识的重要载体,本研究旨在探讨信息化教学在小学道德与法治课程中的应用,分析其优势与挑战并提出相应的实施策略,以期为教师提高教学质量提供参考。(剩余1960字)

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