抖空竹进校园的实践和价值研究

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作为农村学校的一名体育教师，笔者通过实地调研发现，当前大部分农村小学存在生源少、师资编制紧张、校园空间局促等问题，尤其表现为体育师资力量不足和体育设施资源匮乏，例如无专职体育教师、无体育健身器械和专用运动场地等。此外，大多数体育课流于形式，教学实效性不足。

当前国家在基础教育阶段全面推进体艺“2+1”育人项目，即学生需要掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。（剩余2269字）

试读结束

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