核心素养视野下小学数学作业设计策略研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

核心素养对学生终身发展至关重要，提高学生核心素养是教育领域重要的育人目标。在小学数学教育中，教师研究核心素养有助于深入理解数学本质和价值，为教学实践提供支撑和指导。为实现有效培养，教师需将核心素养融入日常教学，特别是作业设计。本文阐述了小学数学核心素养的基本内涵，以探索核心素养视野下小学数学作业优化的路径。（剩余2315字）

试读结束

目录
monitor