信息技术助力小学书法教学的探索与实践

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书法教学不仅仅是传授书写技巧，更在于培养学生的道德品质与审美能力。然而，在小学阶段的书法教学中，我们发现学生在长时间的练习中往往难以保持持久的专注力。如何将信息技术与书法教学相结合，提高教学效果，是当前书法教学中需要探讨的重要问题。

一、当前书法教学面临的问题

1.专业师资匮乏

偏远地区学校由于师生数量少，往往没有专业书法教师，通常由语文教师或其他教师兼任书法教师。（剩余2051字）

试读结束

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