新高考背景下班级管理要打好三张“生态牌”

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新高考把促进学生健康发展作为首要考量，把落实立德树人理念作为根本任务，更加注重考查学生实践应用能力、创新思维能力。为了适应新高考，班级管理就得顺势而为，着眼学生身心发展规律、社会发展需求，走“生态化”之路，着力整体协调，齐抓共管，调动各种生态因子群策群力，合作共赢。班级生态管理是指在班级管理系统中，以生态学的生态系统、生态平衡、生态位等理念来考察班级管理的设施环境、社会环境和规范环境，研究班级生态环境的不同主体之间的相互关系和作用。（剩余4647字）

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