乡土资源课程化： 白沙抗战文化融入思政课程的实践探索

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乡土资源课程化，即将地方特有的自然、人文和社会资源融入学校教育中。开发与运用乡土资源，能充实国家课程内容，增强课程的地域特色；激发学生的学习兴趣，实现生活化教育；传承和弘扬地方文化，培育学生家国情怀；提升实践能力和创新精神，促进学生全面发展。有着厚重的抗战文化，其承载的历史和精神对初中思政教育有着独特的价值。（剩余2819字）

试读结束

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