尊重、激发、共生：巴蜀小学律动课堂三元素

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课堂是教育思想的生根之处。在多年的律动课堂教学实践中，通过关注学生，研磨课堂，归纳提炼出了律动课堂教学三元素——尊重、激发、共生，改变了课堂学习单向传递的过程，让师生相互启发、互动共生，师生共识逐步获得和扩大，促使师生在参与课堂教学的过程中获得同步持续发展，逐步实现了关注每一个、回馈每一个、发展每一个。（剩余4413字）

试读结束

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