一核四化：基于教学能力大赛提升中小学心理教师核心素养的策略
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中图分类号：G44 文献标识码：B 文章编号：1671-2684（2025）15-0074-04
国之大计，教育为本；教育大计，教师为本。2018年以来，《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》《新时代基础教育强师计划》等一系列政策文件出台，提出培养造就高素质、专业化、创新型中小学教师队伍的要求，强调了教师队伍素质提升对教育发展的重要性。（剩余4877字）