微机原理与接口技术课程教材建设的理念创新与实践路径研究

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文章编号：1671-489X（2025）14-0008-04

DOI：10.3969/j.issn.1671-489X.2025.14.008

0 引言

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视教材工作，将之作为“国家事权”加以统筹规划、精心安排、狠抓落实。教材是课程目标、课程体系、教学思想和教学内容的有力媒介，对高等教育教学质量的提高至关重要[1-3]。（剩余4754字）

试读结束

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