DIKW模型在乙烯与有机高分子材料中的教学设计

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摘  要  以“乙烯与有机高分子材料”为例，运用DIKW模型从数据导入、信息理解、知识应用和智慧素养化四个方面展开教学设计。通过导入实验数据，讨论和解决未知有机化合物氧化反应反应式，经过分析和数据处理，理解乙烯与氧气反应的本质，将所得信息应用于实践，解决有机化合物燃烧综合问题，实现信息到知识的进阶，讨论交流乙烯与氧气反应的社会因素和实验因素，拓展延伸能力，培养学生科学探究与创新意识的化学学科核心素养。（剩余5433字）

试读结束

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