混合式教学助溶课程思政的路径探索

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摘  要  课程思政是思想政治教育的新窗口，以课程思政改革实施过程中存在的现实问题为导向，借助混合式教学的优势，构建混合式教学助溶课程思政的教学模式。设计“1+N”育人理念，构建“1+2+2+N”的信息化应用模式，全过程、递进式、多角度实施思政育人，实现价值塑造、能力培养、知识传授有机结合，真正落实立德树人的根本任务。（剩余5768字）

试读结束

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