飞行控制原理课程考核方式改革探讨

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摘  要  课程考核是对课程教学效果的评价手段，能够促进课堂教学质量的改进和提升。目前，高校课程考核方式存在着诸多问题，以陆军工程大学石家庄校区本科学生开设的飞行控制原理课程为例，探讨了课程考核中存在的问题及其产生的原因，并结合课程特点提出了相应的改进措施，以期能为其他课程的考核方式改革起到一定的借鉴

作用。（剩余5383字）

试读结束

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