数控线切割实训混合教学的调查研究

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摘  要  通过问卷，调查了学生对数控线切割实训进行线上+线下混合教学实践的评价。调查发现，学生对于线上授课内容给予了高度的肯定，但仍需做好线下实际操作指导内容的补充和完善；要尽量缩短线上学习与线下实训的间隔，并将线上视频回放复习纳入到考核指标中。研究还发现，现行教学方案仅能满足非机类学生的需求。（剩余5308字）

试读结束

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