论高校线上教学与线下课堂教学质量实质等效的实现

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摘 要 在互联网时代,高速发展的信息技术融入各行各业当中,尤其是对于教育行业而言,信息技术的融入推动了教育行业的变革与发展。新冠疫情暴发之后,对于我国教育行业来讲,线上教学从线下课堂教学的辅助角色转变为主要教学方式。在这样的前提下,如何实现线上教学与线下课堂教学质量的实质等效,是高校教师需要重点研究的课题。(剩余4889字)

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