课程思政理念融入大学生就业指导课程建设探讨
摘 要 通过分析课程思政理念融入大学生就业指导课的意义及可行性,简要分析存在的问题,开展建设探讨,希望能够提高大学生就业指导课程教育质量,帮助大学生形成正确、科学的职业价值观念,提升大学生社会责任感。
关键词 课程思政;就业指导;大学生
中图分类号:G712 文献标识码:B
文章编号:1671-489X(2023)07-0057-03
0 引言
当前在校大学生都是“00”后,这批学生生活在21世纪国家快速发展的年代,他们成长过程中所面临的家庭溺爱等问题导致其在价值观形成、心态调节、认知能力提升等方面有些偏差,这对形成良好的就业观念是不利的。(剩余4666字)