信息技术赋能物理教学模式创新设计

——以“电流与电压和电阻的关系”教学设计为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘  要  智能技术时代，以信息化引领教育理念、教育模式创新，已经成为当下教育发展的鲜明特色，信息技术与学科课程的深度融合，正在潜移默化地改变传统的教育教学模式。以人教版初中物理“电流与电压和电阻的关系”一课的教学设计为例，探讨在国家“双减”政策背景下，如何优化课堂教学设计，让信息技术赋能物理课堂教学模式创新，激发学生对物理的学习兴趣，提升教学效益，切实达到提质增效的目的。（剩余3693字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人