减负增效的“五维”行动

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摘 要：从教师、课堂教学、作业管理、评价和家校合作五个维度入手，开展减负增效的校本行动。教师维度，“思”与“行”双向突破，打造减负增效的主力；课堂教学维度，做好“加减法”，让减负增效在课堂上落实；作业管理维度，精细化运作，撬动减负增效的重要杠杆；学生评价维度，探索新的机制，助力减负增效走深走实；家校合作维度，改变教育理念，构筑减负增效的家校共育场景。（剩余3418字）

试读结束

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