“小初衔接”之我见

——“数学教育杂谈”之十一

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摘  要：初中相比于小学不仅有更高的学业要求，还有一种很不相同的整体氛围或价值导向。与单纯强调小初衔接相比，应当更加重视如何促使所有相关人士作出总结、反思与改进，并认真地去思考如何有效地改变现状。对此，要尽量避免现实中常见的“快进”“提前学”等做法，而努力帮助学生学会学习、学会选择。

关键词：小初衔接；应试教育；学习方法；人生选择；立德树人

“小初衔接”这一论题具有重要的现实意义。（剩余8553字）

试读结束

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